Semana del 18 al 22 de mayo de 2026

 El lunes 18 se revisan las activades pendientes.

Ya no se publicarán retos ni aporias, solo se asiganaran cuestionarias en línea. Actualmente se tiene 10 cuestionarios asignados y la fecha limite para resolverlos será el 29 de mayo de 2026, no habra prorroga.

Podran revisar las notas de clase en este blog y se continuaran en clase con estas, ademas se tomaran en cuenta la resolucion de ejercicios en clase. 

SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO DE 2026

 Actividades de la semana corta:

Durante esta semana que es corta por diversas situaciones las actividades cambiaran un poco.

El jueves y viernes no habrá actividades en la escuela.

El lunes se revisan las actividades correspondiente.

Tomen en cuenta el cambio del calendario escolar y esto provoca ajusten en nuestras actividades de cierre de ciclo escolar, tendremos que esperar las fechas que nos indique la dirección de la escuela.

Los ejercicios en línea cambian de fecha de cierre y ahora tentativamente cerraran el 22 de mayo de 2026 “TÓMENLO EN CUENTA”

Semana del 4 al 8 de mayo de 2026

Actividades de la semana corta:

Durante esta semana que es corta por diversas situaciones las actividades cambiaran un poco.

El lunes y marte no habra actividades en la escuela.

El miercoles 6 el trabajo sera el siguiente; favor de imprimir o copiar y resolver en su libreta la siguiente actividad. (Se encuentra tambien en el correo de la tableta del grupo correspondiente. 

Segundo Grado Sucesión Líneal	Tercer Grado Triángulo rectángulo

El jueves y viernes revisión correspondiente:

Reto 9 para segundo y 10 para terceros

Aporía de la semana (Los tres amigos)

Ejercicio en línea 7

              Segundos: Sucesiones

              Terceros: Triángulo rectángulo

Y se realizaran los siguientes ejercicios.

Segundo grado:

Tercer grado:

 Actividades del 27 al 30 de abril de 2026.  (las notas de clase se actualizan en tiempo real y están en la pestaña de Presentaciones https://sec8pueblamatematicas.blogspot.com/p/libros-de-textos.html  a un lado del grado). 

Durante esta semana se realizarán las siguientes actividades:

Revisión día lunes 27 de abril de 2026:

Reto 8 para segundo y 9 para terceros
Aporía de la semana (El Conejo y la tortuga)

Ejercicio en línea 6

              Segundos; proporcion inversa

              Terceros: Ecuación cuadrática

Se realizarán las siguientes actividades:

              Reto 9 para segundo y 10 para terceros

Aporía de la semana (Los tres amigos)

Ejercicio en línea 7

              Segundos: Sucesiones

              Terceros: Triángulo rectángulo

Se abordaran los Temas: 

Segundos: Sucesiones.

Ejercicios de Sucesiones

2,5,8,11,14,…

¿Cuál es el patrón y el próximo número?

Ejercicio 2: Sucesión de Figuras (Patrón Geométrico)

• Término 1: Un triángulo con 1 punto en la base.

• Término 2: Un triángulo con 3 puntos (1 en la cima, 2 en la base).

• Término 3: Un triángulo con 6 puntos (1 + 2 + 3).

• Término 4: Un triángulo con 10 puntos (1 + 2 + 3 + 4).

• ¿Cuál es el patrón (números triangulares) y cuántos puntos tiene el término 5?

Ejercicio 3: Sucesión Numérica (Geométrica) $3$$,$$6$$,$$12$$,$$24$$,$$48$$,$$\dots$3,6,12,24,48,…
¿Cuál es la razón común y el próximo número?

Ejercicio 4: Sucesión de Figuras (Patrón de Formas)

• Término 1: Un cuadrado solo.

• Término 2: Un cuadrado con un círculo dentro.

• Término 3: Un cuadrado con un círculo y un triángulo dentro del círculo.

• Término 4: Un cuadrado con un círculo, un triángulo y una estrella dentro del triángulo.

• ¿Cuál es el patrón (figuras anidadas) y qué figura se agrega en el término 5?

Ejercicio 5: Sucesión Numérica (Fibonacci con Variación) $1$$,$$1$$,$$2$$,$$3$$,$$5$$,$$8$$,$$13$$,$$\dots$1,1,2,3,5,8,13,…
Esta es la sucesión de Fibonacci. ¿Cuál es el próximo número y cómo se genera?

Terceros: Triángulo rectángulo

Ejercicio 1: Encontrar la Hipotenusa (Básico)

En un triángulo rectángulo, los catetos miden $5$ cm y $12$ cm.
¿Cuál es la longitud de la hipotenusa?
(Usa $c=\sqrt{5^2+12^2}$ y simplifica).

Ejercicio 2: Encontrar un Cateto

En un triángulo rectángulo, la hipotenusa mide $25$ cm y uno de los catetos mide $7$ cm.
¿Cuál es la longitud del otro cateto?
(Aplica $b=\sqrt{25^2-7^2}$).

Ejercicio 3: Aplicación en Distancia (Plano Cartesiano)

Dos puntos en un plano son A($1,2$) y B($4,6$). La línea que los une forma un triángulo rectángulo con el eje x.
¿Cuál es la distancia entre A y B? (Considera las diferencias en x y y como catetos: $\mathrm{\Delta }x=3$, $\mathrm{\Delta }y=4$, y usa Pitágoras para la hipotenusa).

Ejercicio 4: Verificar si es Rectángulo

Un triángulo tiene lados de $9$ cm, $12$ cm y $15$ cm.
¿Es un triángulo rectángulo?
(Verifica si $9^2+12^2=15^2$; si sí, lo es y $15$ es la hipotenusa).

Ejercicio 5: Aplicación Práctica (Escalera contra una Pared)

Una escalera de $10$ m se apoya contra una pared, formando un triángulo rectángulo. La base de la escalera está a $6$ m de la pared.
¿Cuál es la altura que alcanza la escalera en la pared?
(La escalera es la hipotenusa, la base es un cateto; resuelve para el otro cateto: $h=\sqrt{10^2-6^2}$).